NOUVEAUTE 2026

Dernière mise à jour : 30/01/2026

Durée

7h (1 jour)

Tarifs

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Taux de satisfaction

Nouvelle formation,
les indicateurs seront publiés
après la première session.

Objectifs pédagogiques

  • Appréhender le secteur de l’ingénierie thermique du bâtiment
  • Comprendre le fonctionnement et la structuration d’un audit réglementaire
  • Connaître et comprendre les paramètres influençant les résultats d’un audit réglementaire
  • Comprendre les limites de l’audit et les contraintes des auditeurs
  • Savoir détecter les éléments suspects dans un audit réglementaire
  • Déterminer des solutions pour lever ou confirmer les suspicions sur un audit

Contenu

1 – Contexte et généralités

  • Contexte réglementaire
    • Explication DPE, audit réglementaire, audit incitatif, évaluation énergétique
    • Diagnostiqueurs, auditeurs, bureaux d’étude, MAR
      Missions du MAR
  • Généralités du calcul thermique
    • Postes de déperditions
    • Déperditions globales
    • Systèmes de chauffage et d’ECS
    • Consommations d’énergie et émissions de GES
  • Le parc de logements existants
    • Les réglementations thermiques
    • Les méthodes constructives et d’isolation
    • Les travaux de rénovation
    • Les spécificités du bâti ancien

2 – Réalisation d’un audit, explication des étapes à partir d’un cas pratique

  • Visite à domicile
  • Prise d’information
  • Saisie dans l’outil
    • Présentation rapide d’un outil
    • Influence des différents paramètres
    • Astuces sur l’état initial et sur les scénarios
  • Génération de l’audit

3 – Lecture de l’audit

  • Ateliers en groupe de lecture d’audits
  • Restitutions en plénière et échanges

4 – Astuces détections et vérifications des données d’un audit

  • Echanges autour d’un cas d’école
    • Quels éléments peuvent mettre la puce à l’oreille ?
    • Quels impacts peuvent-ils avoir sur les résultats de l’audit ?
    • Quelles vérifications rapides sont envisageables (cadastre, streetview, base de données DPE…) ?
    • Quelles pièces complémentaires peuvent être demandées ?

Public concerné

  • Agents instructeurs des aides à la pierre et agents de répression des fraudes

Prérequis

  • Connaissances de base sur les dossiers d’aide à la pierre

Equipe pédagogique

  • Ismaël GESTIN, animateur du réseau des auditeurs et auditrices Rénov’ Habitat Bretagne
  • Gireg LE BRIS, coordinateur du réseau des conseillers et conseillères Rénov’ Habitat Bretagne

Prochaine session
Pas de session publique programmée

Contactez-nous pour être informé·e des prochaines sessions

Méthodes et moyens pédagogiques

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques et pratiques : exercices pratiques

Moyens pédagogiques et modalités d’encadrement

  • Support de présentation diaporama
  • Utilisation d’un logiciel d’audit par le·s intervenant·s
  • Travail de différents scénarii à partir d’un cas pratique
  • Exercice de mises en pratique par la lecture d’audits
  • Effectif maximal : 12
  • Breizh ALEC s’assure préalablement à la formation que le formateur ou la formatrice dispose des qualités pédagogiques et des compétences nécessaires pour dispenser la formation.

Modalités, suivi et appréciation des résultats

Modalités techniques

  • La salle de formation est adaptée avec paperboard, tableau et/ou vidéoprojecteur.

Modalités de suivi et appréciation des résultats

  • Questionnaire de positionnement avant le démarrage
  • Émargement par les stagiaires participants et l’intervenant.e
  • Evaluation à chaud à l’issue de la formation :
    • L’évaluation des acquis se fait en séance, de manière adaptative, via les différents exercices de mise en pratique et selon l’aisance et le ressenti du participant
    • Une enquête de satisfaction de fin de formation est adressée à chaque stagiaire pour mesurer la qualité organisationnelle et pédagogique de la formation
  • Evaluation à froid à l’issue de la formation :
    • 4 à 6 mois après la formation, une enquête est adressée au stagiaire et au commanditaire afin d’évaluer le transfert des acquis et des compétences en situation opérationnelle et de travail.

Remise d’une attestation et d’un certificat de réalisation

  • Une attestation de fin de formation et un certificat de réalisation sont remis à chaque stagiaire à l’issue de la formation

Conditions d’accès

Tarifs

  • Nous consulter

Délai d’accès

  • Le délai de mise en œuvre de la formation est au minimum de 2 mois avant la date de réalisation des formations en intra.
  • Pour toute demande de formation en intra, merci de nous consulter.

Modalités d’accès

  • L’accès à nos formations peut été initié soit par l’employeur, soit à l’initiative du salarié avec l’accord de ce dernier, soit à l’initiative propre du salarié ou du demandeur d’emploi. L’entrée en formation est accordée sous réserve du respect des prérequis.

Accessibilité

  • Vous êtes en situation de handicap et vous souhaitez participer à l’une de nos formations ? Faites-le-nous savoir : nous mettrons tout en œuvre pour trouver une solution adaptée.

Contact

  • Pour toute question, contactez Emilie Mandart par mail à formations@breizh-alec.bzh ou par téléphone au 02 56 85 89 71.
  • Pour découvrir notre organisme et notre approche, rendez-vous sur la page dédiée.